La finestra sul cortile. Residenze Universitarie a Laurentino 38 Tesi di Flavia Verre La tesi prevede la realizzazione di un...
Research & Teaching
Vi è un’età in cui si insegna ciò che si sa; ma poi ne viene un’altra in cui si insegna ciò che non si sa, e questo si chiama cercare
[Roland Barthes, citato da Gianfranco Ravasi su Il Sole24Ore, Domenica 4 settembre 2011 ]
This album is about the “Sensitive Object”, a project by Charles Mariambourg, Sylvain Bourreau and Leslie de Gasquet, designed during...
UNLOCKED Musei dei Segreti della comunicazionedi Carolina Secci, Pietrobon Arianna, Quaranta Roberta In comunicazione con il futuro. Il nuovo museo...
Rituals. Progetto di riqualificazione dell’area del mercato di Via Sannio a Roma. Tesi di Stella Passerini Gli emergenti Riti Urbani...
Sex and Technology: reflection on the mediated human bodyWorkshop by: Eyal FriedIndustrial Design Master’s ProgramBezael Acadamy for Art and Design...
E se la Scuola fosse una radio? Vi immaginate, una specie di scuola come fosse una trasmissione radiofonica che raggiunge...
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Design IV IED Design Roma a.a. 2021/2022by Daniele Mancini Be Wild! Re:Loaded Also for IED Design Rome’s MiScusi Thesis project...
Questo flyer raccoglie alcune indicazioni di carattere intuitivo per realizzare delle semplici strutture gonfiabili. Il kit di base necessario è...
The wild Bookby Daniele Mancini e Mattia Darò Design IV @ IED 2018/2019 Related post Link to Mattia Darò...
Suonare la città è facile – quasi infantilmente facile –è anche molto divertentemaè illegaleprovate – se non ci credetea suonare...
La città è un organismo pulsante. È un corpo che si inebria con flussi d’aria, vento e acqua.Ma non li...
Attraverso la presentazione di ventiquattro esperienze didattiche, gli autori illustrano le competenze base della progettazione con l’ambizione di rispondere a due domande semplici ma impegnative: quali competenze dovrà possedere il progettista del futuro? E come si insegnano?
Il paesaggio urbano contemporaneo è territorio privilegiato delle sperimentazioni nel campo delle installazioni interattive. La città sembra così rivestirsi di...
Shaping (“crafting” almost!) an educational leadership is always challenging, with student protagonism at the heart of our mission. Viva NABA...
The book selects the best final projects from the Design Studio at the IV year of the School of Architecture in Roma La Sapienza I held in 2010/11 called "I ♥ PdZ // I Love Piani di Zona"
900 ritagli delle dimensionid di 10 x 15 centimetri raccolti in 9 volumi unici ma sempre mutevoli, ciascuno di 100...
Lontano dagli occhi lontano dal cuore della cittàFar from eyes far from the heart of the city Project for a...
Oggi 5 dicembre 2018 è la giornata più antiretorica che c’è, proprio non c’è nulla da commemorare e quindi è...
In 2008-2009 we set up an Open Source Blog Class at First School of Architecture in Rome. A tool for...
A grid of colors follows the evolution of a dynamic system (Lorenz Attractor): each initial condition (x,y,z) in the Lorenz...
After many non coherent experiments, we’ve finally succeded to file our strategies of urban appropriation into a conceptually stronger...
Mancini, D. (2012), Allestire l’antico: L’asse dei Servizi, in Vaudetti, M., Minucciani, V., Canepa, S., (2012) (edited by) “The Archaeological...
Lieto di presentare il progetto “Scuole senza muri // Bottom-Up process”, un processo di progettazione e realizzazione bottom-up dedicato alle...
RF ID Tags Interactive installation at InArch with the students of Master in Soustainable Architecture 2006By UNPACKED Studio con Marina...
We’ve released our new facebook page where instant and spontaneous workshops on relational creativity (with kids) will be featured!...
Now you can read the catalog of our Behind the scenes exhibition on lulu.com...
Urban Exhibition Design Studio by Daniele ManciniFirst School of Architecture, Roma “La Sapienza”2009-2010 Gli studenti a gruppi progettano un intervento...
Great experience in Berlin thanks to Tesserae (Lorenzo Tripodi and Laura Colini) ! We’ve presented our community based projects focusing...
A workshop as an introduction to inflatable structures. Simple, economic, with consistently impressive effects. Urban Fields has been invited at...
The selected projects presented in this booklet are mainly light, temporary, partecipatory, relational spatial devices. Their nature is between the installation and the performance, the playground and the event. They are microtransformations amplifying the more controversial, banal and anonimous quality of the places in their relations with the city.
Il 19 febbraio 2020 un gruppo di studenti di una scuola romana ha rappresentato il volto di Don Sardelli per...
Abstract [EN]: What influence is the increasingly widespread use of innovative technologies having on creative process? And how are the...
Urban Fields has released “The Real Sessions 01. Experiment underneath Corso Francia’s viaduct, Roma – Winter 2009/10” Have a super...
Questo è un Diario di Bordo di una Nave Scuola che solca mari molto incerti alla scoperta di Isole Sconosciute. Per tracciare la rotta usiamo più volentieri la bussola della disubbidienza, il sestante dell’impossibile, i cerchi azimutali del gioco, lo scandaglio della solidarietà.
